É → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-è(?)e ,
-è(?)es ,
-è(?)e ,
,
,
-è(?)ent
CRÉCHER
Je
créche > crèche
Tu
créches > crèches
Il
créche > crèche
Nous
créchons
Vous
créchez
Ils
créchent > crèchent
C → ç [pour : nous ]
Ajoutez une cédille au « C » dans la forme nous pour conserver le son doux du « C ».
DÉBALANCER
Je
débalance
Tu
débalances
Il
débalance
Nous
débalancons > débalançons
Vous
débalancez
Ils
débalancent
C → ç [pour : nous ], e → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils et ajoutez une cédille au « C » dans la forme nous pour conserver le son doux du « C ».
-èce ,
-èces ,
-èce ,
-eçons ,
,
-ècent
DÉPECER
Je
dépece > dépèce
Tu
dépeces > dépèces
Il
dépece > dépèce
Nous
dépecons > dépeçons
Vous
dépecez
Ils
dépecent > dépècent
E → è [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un accent grave au « E » dans les formes je , tu , il et nous pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-è(?)e ,
-è(?)es ,
-è(?)e ,
,
,
-è(?)ent
AMENER
J'
amene > amène
Tu
amenes > amènes
Il
amene > amène
Nous
amenons
Vous
amenez
Ils
amenent > amènent
G → ge [pour : nous ]
Ajoutez un « E » après le « G » dans la forme nous pour conserver le son doux du « G ».
SURCHARGER
Je
surcharge
Tu
surcharges
Il
surcharge
Nous
surchargons > surchargeons
Vous
surchargez
Ils
surchargent
G → ge [pour : nous ], é → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils et ajoutez un « E » au « G » dans la forme nous .
-ège ,
-èges ,
-ège ,
-égeons ,
,
-ègent
SIÉGER
Je
siége > siège
Tu
siéges > sièges
Il
siége > siège
Nous
siégons > siégeons
Vous
siégez
Ils
siégent > siègent
L → ll [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un « L » supplémentaire dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-lle ,
-lles ,
-lle ,
,
,
-llent
RAPPELER
Je
rappele > rappelle
Tu
rappeles > rappelles
Il
rappele > rappelle
Nous
rappelons
Vous
rappelez
Ils
rappelent > rappellent
T → tt [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un « T » supplémentaire dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-tte ,
-ttes ,
-tte ,
,
,
-ttent
BREVETER
Je
brevete > brevette
Tu
brevetes > brevettes
Il
brevete > brevette
Nous
brevetons
Vous
brevetez
Ils
brevetent > brevettent
Y → i [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez le « Y » par un « I » dans les formes je , tu , il et ils .
-ie ,
-ies ,
-ie ,
,
,
-ient
SOUS-PAYER
Je
sous-paye > sous-paie
Tu
sous-payes > sous-paies
Il
sous-paye > sous-paie
Nous
sous-payons
Vous
sous-payez
Ils
sous-payent > sous-paient