É → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-è(?)e ,
-è(?)es ,
-è(?)e ,
,
,
-è(?)ent
OBSÉDER
J'
obséde > obsède
Tu
obsédes > obsèdes
Il
obséde > obsède
Nous
obsédons
Vous
obsédez
Ils
obsédent > obsèdent
C → ç [pour : nous ]
Ajoutez une cédille au « C » dans la forme nous pour conserver le son doux du « C ».
QUITTANCER
Je
quittance
Tu
quittances
Il
quittance
Nous
quittancons > quittançons
Vous
quittancez
Ils
quittancent
C → ç [pour : nous ], e → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils et ajoutez une cédille au « C » dans la forme nous pour conserver le son doux du « C ».
-èce ,
-èces ,
-èce ,
-eçons ,
,
-ècent
REDÉPECER
Je
redépece > redépèce
Tu
redépeces > redépèces
Il
redépece > redépèce
Nous
redépecons > redépeçons
Vous
redépecez
Ils
redépecent > redépècent
E → è [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un accent grave au « E » dans les formes je , tu , il et nous pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-è(?)e ,
-è(?)es ,
-è(?)e ,
,
,
-è(?)ent
GANGRENER
Je
gangrene > gangrène
Tu
gangrenes > gangrènes
Il
gangrene > gangrène
Nous
gangrenons
Vous
gangrenez
Ils
gangrenent > gangrènent
G → ge [pour : nous ]
Ajoutez un « E » après le « G » dans la forme nous pour conserver le son doux du « G ».
ÉTAGER
J'
étage
Tu
étages
Il
étage
Nous
étagons > étageons
Vous
étagez
Ils
étagent
G → ge [pour : nous ], é → è [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez l'accent aigu par un accent grave sur le « E » dans les formes je , tu , il et ils et ajoutez un « E » au « G » dans la forme nous .
-ège ,
-èges ,
-ège ,
-égeons ,
,
-ègent
PROTÉGER
Je
protége > protège
Tu
protéges > protèges
Il
protége > protège
Nous
protégons > protégeons
Vous
protégez
Ils
protégent > protègent
L → ll [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un « L » supplémentaire dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-lle ,
-lles ,
-lle ,
,
,
-llent
NIVELER
Je
nivele > nivelle
Tu
niveles > nivelles
Il
nivele > nivelle
Nous
nivelons
Vous
nivelez
Ils
nivelent > nivellent
T → tt [pour : je , tu , il , ils ]
Ajoutez un « T » supplémentaire dans les formes je , tu , il et ils pour garder l'accentuation sur la dernière syllabe.
-tte ,
-ttes ,
-tte ,
,
,
-ttent
ÉTIQUETER
J'
étiquete > étiquette
Tu
étiquetes > étiquettes
Il
étiquete > étiquette
Nous
étiquetons
Vous
étiquetez
Ils
étiquetent > étiquettent
Y → i [pour : je , tu , il , ils ]
Remplacez le « Y » par un « I » dans les formes je , tu , il et ils .
-ie ,
-ies ,
-ie ,
,
,
-ient
ÉGAYER
J'
égaye > égaie
Tu
égayes > égaies
Il
égaye > égaie
Nous
égayons
Vous
égayez
Ils
égayent > égaient